نتيجة الفصل الثاني نظام نور 1441 برقم الهوية

نتيجة الفصل الثاني نظام نور 1441 في صدد الإعلان عنها خلال ساعات، بحيث أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية، بأن المعلمين والمعلمات قد انتهوا من أعمال رصد ومراجعة درجات الطلاب في المراحل المختلفة، الابتدائية والمتوسطة والثانوية، حتى يتم رفعها على موقع نظام نور، وبالتالي تصبح نتيجة الفصل الثاني  متاحة على نظام نور برقم الهوية، وفي هذا السياق كانت وزارة التعليم السعودية قد أعلنت مسبقًا بأن درجات الطلاب في الفصل الثاني، ستكون مقاربة لدرجاتهم في الفصل الأول نظًرا لظروف البلاد الطارئة بعد انتهاء الفصل الدراسي الثاني.

نتيجة الفصل الثاني نظام نور

للاستعلام عن نتيجة الفصل الثاني عبر رابط موقع نظام نور، يتم الدخول على رابط النظام برقم الهوية للطلاب أو أولياء الأمور، بحيث أتاح نظام نور للطلاب وأولياء الأمور الاستعلام عن نتيجة الفصل الثاني برقم الهوية، جاء ذلك حفاظًا على الخصوصية، وليتمكن أولياء الأمور من متابعة التحصيل الدراسي لأبنائهم، ومتابعة درجاتهم في الامتحانات الشهرية ودرجات أعمال السنة، وكذلك درجات ونتيجة الفصل الثاني.

ولاستخراج نتيجة الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1441/2020، أولاً يتم الدخول على رابط الاستعلام عن نتيجة الفصل الثاني نظام نور، ثم إدخال رقم الهوية وكلمة المرور، ثم تسجيل الدخول، ليتم بعد ذلك الاطلاع على تقارير درجات الطالب، ودرجات أعمال السنة والامتحانات الشهرية، وحالة الطالب من حيث النجاح والرسوب.

الاستعلام عن نتيجة الفصل الثاني نظام نور

وللاستعلام عن نتيجة الفصل الدراسي الثاني عبر رابط موقع نظام نور، يتم متابعة الرابط بحيث تعمل وزارة التعليم على تحديثها باستمرار، ليتمكن الطلاب من الاطلاع على درجاتهم، كذلك يمكن للطلاب في كافة المراحل التعليمية طباعة شهادة نتيجة الفصل الثاني نظام نور 1441 من خلال منصة نظام نور، هذا وتعتبر منصو نظام نور وسيلة التواصل الإلكترونية بين الطالب والمعلم، وكذلك بين المعلم وولي الأمر ليتمكن أولياء الأمور من متابعة التحصيل الدراسي لأبنائهم، هذا فضلًا عن أهمية منصة نظام نور في تسجيل الطلاب الجدد، وكذلك تسجيل الطلاب في رياض الأطفال، والإعلان أيضًا عن الأنشطة الصيفية التي تثري التعليم والمناهج الدراسية في الأعوام المقبلة.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *