اليوم أصدرت وزارة التعليم السعودية عن دليل المعلم في التعليم الالكتروني عبر مدرستي وأيضاً آلية التقديم من خلال منصة مدرستي، ويوضح الدليل المهام المفروضة على المعلمين والمعلمات داخل المدارس وكذلك المسؤوليات التي يجب عليهم القيام بها، حيث تم طرح منصة مدرستي في البداية من أجل مساعدة الطلاب على استكمال دراستهم في حالة توقفها داخل المدارس لأي إجراءات صحية، وفي محاولة منه المملكة إلى تحويل بعض الخدمات إلى المنصات الرقمية لتحقيق رؤية المملكة 2030.
دليل المعلم في التعليم الالكتروني عبر مدرستي
نشرت وزارة التعليم السعودي المهام والمسؤوليات التي من المفترض للمعلمين والمعلمات القيام بها عبر منصة مدرستي والتي تصب في مصلحة الطلاب، ومن هذه المهام الآتي:
- التأكد من استكمال الدروس مكتملة العناصر عبر المنصات التعليمية.
- تكليف الطبلا ومتابعتهم أثناء تنفيذ التكليفات المسندة إليهم عبر المنصات التعليمية المعتمدة.
- متابعة واستكمال جميع المستجدات داخل المنصات التعليمية.
- الإطلاع على التقارير والإحصاءات ومتابعة الطلاب.
- تفعيل المنصات التعليمية المعتمدة واستثمار البت التلفازي والرقمي.
- إمكانية التواصل مع الطلاب عن طريق المنصات التعليمية ومنها منصة مدرستي.
- تفعيل أداء الاختبارات الإلكترونية ودعم الالطلاب لاستخدام منصة الاختبارات المركزية.
آلية تقييم المعلم عبر منصة مدرستي
- المهام المنشآة للطلاب من قبله ومنها “الواجبات، أنشطة إلكترونية، اختبارات، والرد على الاسئلة الواردة من الطلاب”.
- عدد الدروس التي تم إعدادها مكتملة العناصر.
- عدد ساعات تدريب الطلاب الموهوبين، سواء كان التدريب الإثرائي التخصصي أو الإثرائي العام لمعلم الموهوبين.
الرحلة التعليمية عبر منصة مدرستي
يقوم المعلم ببعض المهام الخاصة بالطلاب على منصة مدرستي التعليمية وهي:
- الدخول عبر منصة مدرستي.
- إعداد الدروس مكتملة العناصر.
- متابعة الطلاب وإسناد التكاليف الدراسية إليهم.
- تصحيح الواجبات.
- حضور اللقاءات الإفتراضية.
- الإطلاع على أداء تقارير الطلاب والمهام التي قاموا بإنجازها.
- تقديم التغذية الراجعة لهم.
- التواصل مع الطلاب عن طريق أدوات التعليم الإلكتروني والرد على أسئلتهم واستفساراتهم.
- توجيههم للإستفادة من المقررات التعليمية الإلكترونية.
- تفعيل أدوات التعليم الإلكتروني من أجل تقوية مهارات الطلاب الأساسية ودعمهم بإنشاء مسارات تعليمية.
- تقديم دروس إضافية للطلاب.
- بناء اختيارات تقويمية دورية للطلاب.