شرح تفاصيل المشروع البحثي لطلاب الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث الإعدادي، وفق أخر فيديو صدر عن وزارة التربية والتعليم المصرية، في الموعد الذي حدده الدكتور طارق شوقي منذ الإعلان عن الخطة الزمنية للإعلان عن المشاريع البحثية للطلاب وطرحها لبدء تنفيذها، كونها هي البديل عن عملية الامتحانات التقليدية، والتي تأتي في ظل الظروف الراهنة وإجراءات الدول الاحترازية للحفاظ على سلامة الطلاب وتجنبهم الإصابة بالعدوى الفيروسية المنتشرة.

قدمت وزارة التربية والتعليم فيديو توضيحي حول كيفية عمل المشروع البحثي لطلاب الابتدائي والإعدادي، وتم شرح تفاصيل المشروع البحثي للطلاب الصف الثالث الابتدائي وحتى الشهادة الإعدادية الصف الثالث الإعدادي، مع تحديد المصادر التي يتم الاعتماد عليها في تنفيذ عناصر المشروع، وكيفية بناء إطار المشروع وأقصى عدد للطلاب يمكنهم المشاركة في تقديم مشروع بحثي واحد، وطريقة تسجيل البيانات.

تفاصيل المشروع البحثي

أدناة نقدم فيديو توضيحي لشرح كيفية التعامل مع المشروعات البحثية، للطلاب والطالبات في سنوات النقل من المرحلة الابتدائية وحتى نهاية المرحلة الإعدادية، شاملة تفاصيل المشروع البحثي من حيث تحديد العناصر الهامة وكيفية البحث، وضربت وزارة التربية والتعليم مثال حول عدد من الأفكار وطريقة البحث عنها في المصار الرسمية والتي تشمل ما هو مبين أدناة.

  • المكتبة الرقمية
  • بنك المعرفة المصري
  • القنوات التعليمية المصرية
  • المقررات الدراسية حتى موعد تعليق الدراسة.

طريقة عمل المشروع البحثي “إطار المشروع”

عرض مقطع الفيديو الموضح بعالية إطار بناء المشروح البحثي والذي يتكون من هيكل أساسي .

  1. عنوان الموضوع
  2. الرقم التعريفي للطالب أو الكود
  3. في حالة مشاركة أكثر من طالب يتم كتابة الأكواد الخاصة بهم.
  4. مقدمة عن الموضع.
  5. عناصر الموضع
  6. النتائج
إطار المشروع البحثي
إطار المشروع البحثي

في نهاية المشروع يتم تحديد أسماء المصادر الرئيسية التي تم الاعتماد عليها في بناء المعلومات والاستنتاجات المقدمة.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *